そもそも論として確認しておく必要があることは、
内申点を教師が握ってるから子供は教師の人質であり、
子供も親も教師に対して思ったことをはっきりと言い出せる環境ではない。
ということ。
で、いじめられてた生徒が自殺する。
で、毎度のように以下のような轍を踏む。
人質だった子供が亡くなってしまうという最悪のケースでしか親は教師と対等にやり合えないという点にもっと注目すべきだ。
そういう特殊な環境だから、教育現場の問題点はこういう場合でしか表に現れない。
上に書いたそもそも論を加味すれば、教育現場は実際はもっと危機的な状況なはずだと容易に想像できる。
幾度も繰り返されるこの最悪の状況は最悪のケースなのに氷山の一角なのだ。
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